domingo, 7 de junio de 2015
GUÍA DE EXAMEN
* Conceptos básicos de capacidades físicas condicionales (fuerza, resistencia, velocidad, resistencia.)
* Definición educación física en el nivel secundaria
* Definición de condición física
* Beneficios de la actividad física en una persona
* Concepto de deporte
* Concepto de salud corporal
* Significado de un salto
* Conceptos básicos de capacidades física coordinativas (coordinación)
* conocimientos de los deportes básicos escolares
* Concepto competencia motriz
* Conocimiento del creador del voleibol
Conocimiento del creador del fútbol
Concepto de habilidades
Conocimiento del desarrollo humano
Pruebas de campo y atletismo
domingo, 31 de mayo de 2015
RASGOS A EVALUAR EXAMEN QUINTO BIMESTRE
Alumnos buenas tardes. Les publico a qui los rasgos a evaluar, guía de examen y rubrica (esta ultima la publicare el próximo viernes 5 de junio 2015)
Examen (preguntas abiertas) 50 %
Participación en clase (trabajo en cancha los días miércoles y viernes
equivalente a 2 puntos) 20%
Uniforme completo (incluye tenis blancos) 20%
Fruta (en cada día de sesión) 10%
----------
100% = 10
domingo, 24 de mayo de 2015
REPASO Y ENTREGA DE GUÍA PARA EXAMEN
ALUMNOS (AS) BUENAS NOCHES LES INFORMO QUE ESTAMOS POR TERMINAR LA GUÍA DE EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE MISMA QUE CONSTA DE 20 PREGUNTAS DE LAS CUALES 15 VENDRÁN EN EL EXAMEN, LES PIDO VAYAN BUSCANDO LAS RESPUESTAS Y REPASEN CON TIEMPO PARA PODER RESPONDER CORRECTAMENTE YA QUE SON PREGUNTAS ABIERTAS. SALUDOS EXCELENTE INICIO DE SEMANA
jueves, 21 de mayo de 2015
GUÍA EXAMEN QUINTO BIMESTRE
Hola alumnos (as) como ya saben el examen para este quinto y ultimo bimestre tiene un valor del 50%, por lo tanto les pido repasar su guía que ya se les dio en su libreta y de esta forma estar preparados para la fecha de examen.
50% examen
20% uniforme
20% participación en clase
10% fruta.
lunes, 27 de abril de 2015
EXAMEN CUARTO BIMESTRE
HOLA LES RECUERDO EL DÍA MIÉRCOLES 29 DE ABRIL EXAMEN EDUCACIÓN FÍSICA III, SERA UN CIRCUITO EXPERIMENTAL PONIENDO EN PRACTICA DIVERSAS HABILIDADES MOTORAS. SE PRESENTAN CON UNIFORME COMPLETO TENIS BLANCOS, AGUA, BLOQUEADOR SOLAR, FRUTA, Y BASTANTE ACTITUD.
lunes, 20 de abril de 2015
Indicaciones
Hola alumnos (as) les informo, para esta semana asistan con bastante agua, protector solar,fruta y toalla, ya que habra mucho sol y nos tenemos que cuida. en otros casis cancelamos la sesion en el sol
domingo, 12 de abril de 2015
REGRESO A CLASES... REGRESO A LA ACTIVIDAD FÍSICA
Hola queridos alumnos (as) el próximo miércoles 15 de Abril sera nuestra primera clase después de vacaciones, los invito a tener toda la actitud ante la clase así como asistir correctamente uniformado. (tenis blancos, uniforme deportivo completo, fruta, BASTANTE AGUA POR LOS INTENSOS CALORES, disciplina y actitud) recuerden haremos examen para evaluar el BIMESTRE y la CONDUCTA....
lunes, 23 de marzo de 2015
Aprende a correr correctamente
Tim Hilden, fisioterapeuta del Centro de
Medicina Deportiva de Boulder, realizó un estudio sobre el estado de forma de
1.700 corredores del que sacó dos conclusiones. La primera de ellas, que la
mayoría de nosotros tiene algún defecto que nos puede hacer correr más
lentamente o hacernos más propensos a ciertas lesiones. La segunda, y mucho más
importante: algunos de estos defectos pueden corregirse. ¿Cómo? Siguiendo una
serie de sencillos ejercicios posturales que te harán mucho mejor corredor.
¿Quieres conocerlos? Aquí tienes los más importantes.
MOVIMIENTO
DE LOS BRAZOS
Realizar
un movimiento exagerado de los brazos puede provocar una excesiva torsión del
tronco. Esto implica que las piernas puedan verse afectadas y nos provoquen
lesiones. Hay que mantener los brazos lo más pegados al cuerpo posible.
RELAJA
LOS HOMBROS
Subir
los hombros es gastar energía y limitar el movimiento de los brazos. Mantenlos
bajos y relajados.
PERMANECE
RECTO
Inclinarse
demasiado hacia delante al correr hace que presiones demasiado sobre la parte
anterior más baja y la parte frontal de la rodilla (lo que podría degenerar en
rótula desplazada). Corre lo más vertical que puedas, y si existe inclinación
mientras corres, asegúrate de que empieza en el tobillo, no en la cintura.
ATERRIZA
SUAVEMENTE
Si
puedes oír cómo golpeas el suelo al pisar, aterrizas con demasiada fuerza, y tu
cuerpo tiene que reabsorber esa fuerza. El impacto añadido incrementa el riesgo
de lesión porque exacerba cualquier debilidad que puedas tener en las piernas.
Trata de correr lo más recto posible y sin despegarte demasiado del suelo
(intenta no saltar muy alto en cada zancada) y pisa suave.
lunes, 16 de marzo de 2015
sábado, 14 de febrero de 2015
lunes, 9 de febrero de 2015
lunes, 2 de febrero de 2015
sábado, 24 de enero de 2015
Continuamos con el 3er Bimestre
Hola
alumnos (as) con ya sabes cumplimos con éxito el examen del 3 er bimestre este
tiene un porcentaje de 30% ahora falta el examen bimestral que en breve les
diré de que tratara todo en base a nuestro plan de educación física. los invito
a seguir trabajando como hasta ahora en la sesiones, así mismo le reitero
cumplir con el uniforme completo, tenis blancos y fruta para cada sesión. Gracias
excelente fin.
lunes, 19 de enero de 2015
Condición Física
Hola alumnos les informo.miercoles 15minutos de trote en clase, viernes 20min de trote
domingo, 11 de enero de 2015
Tercer bimestre... regreso a clases
Hola apreciados alumnos (as) les doy la bienvenida a este nuevo
año y a la sesión de educación física III, donde estaremos trabajando los días
miércoles y viernes del ya 2015. les reitero los requisitos para cada sesión de
educación física: Uniforme completo, Tenis blancos, Fruta, y mucha actitud y
disposición.
Les informo que la evaluación parcial y
bimestral de este tercer bimestre sera de condición física (carrera de 30
minutos dentro del plantel) estos serán los rasgos a evaluar.
Examen parcial recorrido de 15 min. 60%
Examen bimestral recorrido de 30 min.
Uniforme completo tenis blancos 20%
Fruta por arriba de la mitad del numero de
sesiones durante el bimestre. 10%
Disciplina en el aula y cancha, ademas
durante todas las sesiones 10%
----------------------
100% = a 10
NOTA: La disciplina sera reflejada en
boleta muy independiente del descuento en los rasgos de evaluación.
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